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...分别充满干燥的氨气,氯化氢,二氧化氮气体做喷泉实验,算
相同状况下，气体的体积相同，那么它们的物质的量也相同。
C 试题分析：氨气和氯化氢气体都能完全充满烧瓶，所以浓度相等，而二氧化氮气体与水反应后，还能生成一氧化氮，不溶于水，最终水只能充满三分之二的烧瓶，而溶质也只有原来的三分之二，所以浓度和前者相同。浓度之比为1：1：1。
则干燥纯净的氨气体积为5V完全溶于水后烧瓶充满溶液溶液体积也是5V，溶质物质的量浓度为： ；同理氯化氢的物质的量浓度也为(1/24)(L/mol)，物质的量浓度之比是1∶1。故选B。点评：本题考查物质的量浓度的计算，题目难度中等，做题时要根据物质的量浓度的计算公式进行计算。
高中化学那些物质加热可以产生气体
高中常见常考气体氯化氢氨气和二氧化氮：氧气、二氧化碳、二氧化氮、氨气、氯化氢等。高锰酸钾加热出氧气氯化氢氨气和二氧化氮；碳酸钙加热出二氧化碳；氯化铵加热出氨气和氯化氢；硝酸加热出二氧化氮。从气体考虑物质应该更有针对性。
硫酸氯化氢氨气和二氧化氮：浓硫酸是强氧化性酸，与铜反应，加热，生成SO2 浓硫酸与锌，加热，生成SO2；变稀后生成H2 硝酸无论浓稀，都有强氧化性 稀的生成NO，浓的生成NO2 盐酸 浓的与MNO2反应生成CL2（加热）稀的与MNO2不反应。点氯化氢氨气和二氧化氮我的用户名进我的空间，里面的资料和课堂实录对氯化氢氨气和二氧化氮你会有用的。
快盈vIIHgO=（加热）2Hg+O2↑（以前教材中有，现在不怎么讲了）；光照下，水和二氧化碳在叶绿体等中释放氧气：总反应为：6H20+6CO2=（可见光、光合色素（叶绿体中是叶绿素为主）、酶、常温）C6H12O6+6O2（严格说来，方程式左右两边分别应该再加上6H2OO，反应物水和生成物水不同，不能抵消）。
快盈vII三氧化硫是一种无色易升华的固体，有三种物相。（高中化学一般认为其在通常情况下是液体，标准状况下是固体，加热后是气体。）α-SO3丝质纤维状和针状，密度97g/cm，熔点63℃；β-SO3石棉纤维状，熔点64℃，在50℃可升华； γ-SO3玻璃状，熔点18℃，沸点48℃。
快盈vII高中生可以进行许多有趣的化学小实验，以下是一些适合高中生做的化学小实验的例子：酸碱中和反应：将酸和碱混合在一起，观察产生的化学反应。例如，将柠檬汁和苏打粉混合在一起，会产生气泡和放热现象。气体生成实验：通过加热或化学反应产生气体，并观察其性质。
）.多数气体溶解在水中形成的，并且气体的溶解度达到饱和或即将饱和。比如：氨水，盐酸（浓的挥发性大于稀得）等 。2）.气体与水反应形成不稳定化合物的溶液。比如：亚硫酸，硝酸等。3）.较复杂的混合物，如：汽油 纯净物（包括单质和化合物），单质：液溴，液氧，液氯等。
高中化学中可能用到的溶与水的气体!
可溶于水：二氧化碳，二氧化硫，氯气，二氧化氮 不易溶于水：氧气 难溶于水：氢气，一氧化碳，一氧化氮 可以从相似相溶原理去理解，水分子是极性分子，只要气体分子是极性分子就可以溶解，比如氯化氢，溴化氢，硫化氢，氨气，二氧化硫。
快盈vII某些含氧酸的酸酐能与水反应生成酸：COSOSO3等。某些非金属的氢化物溶于水后形成酸：HCl、H2S、HBr等。某些能与水发生氧化还原反应生成酸：氯气，二氧化氮等。
快盈vII易溶：F2，NH3，HCl，HBr，HF，HI，SO2，NO2，HCHO。。微溶：Cl2，H2S，O2，CO2，C2H2。。难溶：HNCHC2HC2H4，CH3Cl，NO，N2O。。
氢，氧，甲烷，乙烯，乙烷，乙炔，氮，稀有气体，不溶于水 溶于水的碱有：氢氧化钡、氢氧化钾、氢氧化钙、氢氧化钠和氨水，其他碱不溶于水。难溶性碱中Fe(OH)3是红褐色沉淀，Cu(OH)2是蓝色沉淀，其他难溶性碱为白色。
快盈vII极易溶于水：NH（0℃ 1：1300，20℃ 1：700），HCl（1：500）。非极性或弱极性分子的溶质，易溶在非极性或弱极性分子的溶剂中，而在极性较强的溶剂中就不易溶解；相反地极性分子或离子化合物的溶质，一般在极性较强的溶剂中易溶而在非极性较溶剂中难溶。
快盈vII而易溶于水的气体有：SONHHCl、NOCl2所以这些气体都可以用排空气法收集，当然也有用饱和溶液来收集的，如SO2可以用排饱和亚硫酸氢钠溶液的方法收集，这样做是为了让SO2收集的更纯，而不是说不能用排空气法。一般情况下，这些气体都是用排空气法来收集的。
快盈vII关于氯化氢氨气和二氧化氮和氨气,氯化氢,二氧化硫,二氧化氮的水溶性的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。