比赛裤子掉了:体育比赛中裤子开洞

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体育场篮球馆专用运动木地板有哪些标准

快盈vII地板防滑标准:反映地板表面的滑移特性,场地地板太滑或太涩都不利于运动员的运动,同时还会有安全隐患,标准规定摩擦系数在0.4-0.6之间。

快盈vII震动吸收:DIN要求运动员落地时至少有53%的冲击力被NBA地板吸收掉,避免运动员在起跳落地时收到反弹力影响,保护运动员的的踝关节、半月板、脊椎和大脑。 垂直变形:体育馆专用木地板不能像水泥一样坚硬,需要具备一定的“韧性”。

震动吸收性 该项指标主要是指木地板应具有良好的冲力吸收性能。当运动员在运动中脚落地时,减少反弹力,尽量使运动员骨骸免受反弹力震动。垂直变形性能 当运动员在运动中以1500N的力量脚落木地板地时而不能象水泥地面一样坚硬。

快盈vII运动木地板具备六个独特性能指标,而这些性能是普通地板无法比拟的。具体来说,运动木地板的震动吸收率需达到53%以上,震动变形最小值为3mm,运动变形在W500处不得超过15%。球体在运动木地板上的反弹率需大于90%,摩擦系数应在0.4到0.6之间,滚动负荷则需超过1500N。

快盈vII篮球馆木地板选材要求 篮球馆木地板选材须选择软硬适中、变形量微例如长纤维结构的树种。枫木材质的实木是篮球馆木地板的理想选材。因为篮球场木地板是篮球运动人员的脚底支撑,枫木实材对运动人员的脚感和活动都有很好体验。

运动场地体育木地板验收标准如下:材种 选用材种表面应不易起刺,常用的树种有柞木、水曲柳、桦木、枫木、山毛榉等。

求运动场地体育木地板验收标准?

1、铺装好的木地板层表面,2m*尺测量,间隙不大于2mm;场地整体平整,在场地上任意选取间距15m的两点,用水准仪测量标高,其标高差值不大于15mm。涂层性能 涂层的颜色不影响赛场区划线的辨认,反光不影响运动员的发挥,具有耐磨、防滑、难燃的特性。

2、运动木地板验收规范标准之基本项目运动木地板面板层表面质量要符合相关规定:合格标准:运动木地板面板层要平整光滑、无刨痕、戗碴和毛刺,纹理要清晰,面板油膜面层颜色要均匀。优良标准:运动木地板面板层平整光滑、无刨痕、戗碴和毛刺,不仅要纹理清晰、美观,而且油膜面层颜色需一致。检查方法:目测、触摸或脚踏。

3、根据国际权威专业DIN检测机构提出的标准,一个运用运动木地板铺装后的体育场地,应当达到以下标准:该标准要求:篮球在运动木地板场地上,反弹高度通过与在水泥场地上的反弹高度的相比,球体反弹能力应≥90%。该标准要求:在离作用点500mm处的变形量是不得超过作用点处变形量15%的。

幼儿园体育活动教案

快盈vII幼儿园体育活动教案精选篇1 活动内容: 踢球 活动目标: 初步掌握两人合作玩用脚背你踢我接毽子的方法。 增强动作协调性和灵活性。 活动准备: 每个幼儿一个毽子。 活动过程: 热身运动小朋友来我们来找个位置和老师一起来做运动吧。 皮球,引导幼儿自由探索玩皮球的方法,看谁的花样多,和别人玩的不一样。

幼儿园体育活动教案 篇1 教学目标:练习用纸球击目标 发展凝神注视的能力。教学准备:用报纸、皱纸做成的纸球若干只(为幼儿人数的6倍)。在日常活动中用纸板箱做好“怪兽”。猴子胸饰与幼儿人数相同。教学过程:孙悟空的“火眼金睛”。

幼儿园大班户外体育活动:激发活力与团队精神 在大班的户外活动中,我们设计了三个富有创意和教育意义的游戏,旨在锻炼孩子们的身体协调性,提升技能,同时培养他们的团队合作意识。教案一:绳索奇趣探索活动目标:通过探索单双人和多人跳绳,让孩子们体验跳绳带来的乐趣,强化协调能力。

快盈vII幼儿园体育教育活动设计教案1 活动目标: 1)增强幼儿的反应力和判断力,发展幼儿良好的竞争意识。 2)提高幼儿对英语学习的兴趣。

中班体育活动教案(精选篇1) 活动目标: 培养幼儿按意愿独立地确定游戏主题的能力,主题鲜明而稳定。 让幼儿学会协商分配角色,与同伴积极交往,友好合作。 培养幼儿的自信心,正确对待输赢,有良好的心理素质。 培养幼儿健康活泼的性格。 活动准备: 超市、银行、幼儿园等主题游戏玩具。

作为一名人民教师,总归要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那要怎么写好教案呢?下面是我为大家整理的幼儿园体育活动教案4篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园体育活动教案 篇1 活动目标: 培养幼儿团结协作,互相帮助的品质。 培养幼儿参加体育活动的兴趣。 练习手膝着地爬。

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